本文目录一览:
- 1、中国最牛的历史教师?
- 2、百度为什么删我的问题?我只不过向大家求赐一位最牛老师讲历史的视频?鄙视百度!!!
- 3、百家讲坛里谁讲的最好?
- 4、中国最好的编程老师是谁,他的视频教程哪里有下
- 5、史上最牛的数学老师是谁?
中国最牛的历史教师?
袁腾飞(1972年2月8日-),北京人,毕业于首都师范大学历史系,中学高级教师。曾任首都师范大学附属中学历史课教师,现任北京市海淀区高级进修学校历史研究员,北京精华学校教师。曾参与北京市高考历史命题工作,也是《高中新课标历史教材》(人教版)的编写者之一。
2008年6月,袁腾飞在精华学校的讲课片段被传到网上,受到网友追捧,其粉丝号称“藤枝”,被称为“史上最牛历史老师”。中国中央电视台科教频道《百家讲坛》系列节目,先后推出由他主讲的《两宋风云》,《塞北三朝》;是继纪连海之后,第二位在《百家讲坛》演讲的中学老师。
袁腾飞授课风格机智幽默,语言通俗而信息量大。但因北京话的语言特点以及袁腾飞的风格,有些人可能会认为他在以一种评书的方式来调侃历史。
百度为什么删我的问题?我只不过向大家求赐一位最牛老师讲历史的视频?鄙视百度!!!
如果你的提问/回答提交了 但没有立即显示(注意看提示字样)
那么就是百度在审核。如果N久还没出来的话应该就是没通过了。
带图或者是网址的话一般是要审核的。
还有被人检举的话也可能会消失。貌似现在恶意检举挺多的,注意安全~
提问一旦提交,悬赏分就绝对拿不回来的了 我们只有去投诉让管理员显示这个提问。
投诉的话是这
百度知道投诉吧(知道首页右下角)
进去之后点击右边的 “我要投诉” 选择“未显示问答查询”
然后填写相关内容。
未显示内容的ID,这一栏就填你的用户名,比如说 是我的话就填 七四吴斌。
管理员一定会给你回复的, 如果没问题应该就会显示了。不过管理员也会弄错一两次,所以觉得没违规的话可以再次投诉。
就是这样,不懂再问。
[img]百家讲坛里谁讲的最好?
袁腾飞袁腾飞是北京海淀教师进修学校高级教师、精华学校教师,被学生誉为“史上最牛历史老师”。袁腾飞是高中历史新课标教材(人教版)编写者之一;曾参与北京市高考历史命题工作。于2009年7月13日-8月11日应邀登上央视《百家讲坛》节目讲授《两宋风云》。出版图书《历史是个什么玩意》、《两宋风云》、《塞北三朝》。先后被中国教育电视台《教育人生》和中央电视台《小崔说事》应邀,录制访谈节目。
[1]姓名:袁腾飞(为往圣继绝学) 性别:男 生日:1972年2月8日 身高:180cm 血型:A型 星座:水瓶座 最喜欢的食物:土豆丝 最喜欢的地方:欧洲 最喜欢的饮品:茶 最喜欢的明星:无 最喜欢的电影:无 收藏:佛像、勋章 兴趣:读书,唱戏 任教学校:北京市海淀区教师进修学校 曾任教学校:首都师范大学附属中学(大学毕业至2007年) ◆ 北京市历史高级教师,海淀区历史学科带头人。 ◆ 从教十余年,常年担任高三把关教师。 ◆ 高中新课标历史教材(人教版)编写者之一。 ◆ 曾参与北京市高考历史命题工作。 ◆ 授课干净利索,流利酣畅。讲解层次分明,语言简洁准确。 ◆ 超级粉丝说:愿为袁老师再参加一次高考。
[编辑本段]他人评价
《两宋风云》首师大附属实验中学校长对袁老师的评价、略析青年教师袁腾飞的教学特点 首都师范大学附中校长 石彦伦 : 首师大附中历史教师袁腾飞是参加工作刚四年的青年教师,由于他对历史教育教学的积极探索,对历史教学规律有了自己的初步认识,因此在教学上已逐步形成自己的风格。几年来,曾多次举行区级公开课,并数次获得市、区级教学奖,其教学水平在青年教师中已崭露头角。
[编辑本段]活动大事
2008年上半年,中学历史老师袁腾飞给学生讲课的视频被传到网上。 2008年下半年,被百万网友推举为“史上最牛历史老师”,有人亲切称其为 袁sir。多家媒体争相刊发有关袁腾飞的新闻报道。 2008年8月,正式录制《百家讲坛》节目。 2008年底,袁腾飞授课视频在网上累计高达25 000 000点击率。袁腾飞在百家讲坛 2009年7月13日,袁腾飞所讲《两宋风云》节目在CCTV—10百家讲坛栏目正式播出。 2009年7月出版《两宋风云》。 2009年8月,出版《历史是个什么玩意1》,上市一个月销量达600 000册。 2009年底,先后被中央教育电视台《教育人生》及中央电视台《小崔说事》邀请,录制访谈节目。 2009年12月,出版《历史是个什么玩意2》 2010年3月,袁腾飞老师应邀至中国国家男子女子体操队做励志讲座。 2010年4月16 日,袁腾飞所讲《塞北三朝》节目在CCTV—10百家讲坛栏目正式播出。
中国最好的编程老师是谁,他的视频教程哪里有下
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史上最牛的数学老师是谁?
王济民 济南第三中学数学高级教师,济南市第十二届政协委员,中国管理科学研究院学术委员会特约研究员,全国学科“四结合”教改试验课题研究项目济南市课题组负责人,济南计算机教学研究会副理事长兼秘书长,曾赴德国、法国、意大利等国考察与学习并获德国莱比锡卡尔、马克思大学结业证书。从事学校教育教学30余年,长期工作在教育教学第一线,曾获济南市中青年教师数学课堂观摩教学评比二等奖。全国优秀计算机教师,山东省奥林匹克数学赛,信息赛优秀辅导员称号。2006年先后获得山东省教育学会系统先进工作者,教育部基教司学科“四结合”教改试验课题研究项目全国先进个人,济南市第五届优秀科技工作者,受到济南市委组织部、市人事局等部门的嘉奖奖励和记“三等功”荣誉。曾组织和编写了《实用计算机基础》、《教育统计与教育评价》等四本专著,并先后获得山东省及济南市优秀学术成果一、二等奖。在担任济南市中、小学校长培训班兼职教师期间所撰写过的论文《中小学校长提高培训课程〈中、小学教育评估〉教学设计》、《中小学校长培训应加大理科内容的教学力度》入选中华教育书库。并当选第五、第六、第七届济南市科协委员。
教育格言:打破传统教学模式,培养创新型人才。
其实学习的动力是兴趣,没有兴趣再好的老师也没用